基于信息技术的教学开放策略与思维发展应用研究

摘要：

由于信息技术的飞速发展以及教学改革的不断深化,促使高等教育在教学内容和教学模式发生了极大的变化.然而,信息技术的发展与渗透为教学提供了新的契机.本文以在网络环境下如何确立促进教学开放策略为依据,以信息技术应用研究对教学环节的整合,为培养创新型人才提供可靠的保障.

关键词：教学、开放策略、信息技术、思维能力

所属期刊栏目：27

分类号：G350(情报学、情报工作)

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1199-1201,1239