高校知识创新中的图书馆信息服务质量评价研究

摘要：

通过对高校知识创新过程中的信息需求分析,构建出高校知识创新信息需求模型,在此基础上提出了高校知识创新过程中的图书馆信息服务质量评价指标体系,并采用层次分析法和问卷调查法求解出各指标的权重,最后提出了用模糊综合评价法对评价的具体实施.

关键词：知识创新、信息服务、信息需求、质量评价

所属期刊栏目：27

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2009-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-116