大学生信息素养培养模式的转换与创新

摘要：

目前我国大学生信息素养的培养是不健全的,大部分高校只侧重于对学生的信息知识和技能培养,并不注重大学生应用信息技术进行学习、工作和实践的能力培养.本研究试图从信息社会对大学生信息素养的基本要求出发,来探寻大学生信息素养的基本结构,在此基础上总结出大学生信息素养培养的"三层次四年一贯制"培养模式,并对不同层次所对应的信息能力进行了比较全面的分析与概括.

关键词：大学生、信息素养、培养模式

所属期刊栏目：25

分类号：G351(情报学、情报工作)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：998-1001