10.3969/j.issn.1007-7634.2005.02.033
从"囚徒困境"看教育信息孤岛的形成
教育信息孤岛的存在已经成为不争的事实,关于其产生原因及解决之道众说纷纭.本文试图从博弈论的经典案例--"囚徒困境"出发,深层次剖析教育信息孤岛的产生根源,并在此基础上给出解决教育信息孤岛的四条思路.
囚徒困境、信息孤岛、网格技术
23
G643(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
292-296
10.3969/j.issn.1007-7634.2005.02.033
囚徒困境、信息孤岛、网格技术
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G643(高等教育)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
292-296
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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