近五年信息素养主题演化及影响力分析

摘要：

[目的/意义]信息素养与生活学习工作密切相关,探究信息素养的发展脉络和研究主题分布以及演化关系,对促进信息素养培育发展以及指导信息素养能力提升具有积极作用.[方法/过程]基于近五年SCI、SSCI中的信息素养相关研究数据集合,使用LDA模型挖掘各个年代下相关研究的主题分布以及主题间的演化规律,与此同时基于替代计量学指标找到近五年高社会影响力的具体文章.[局限]未将信息素养相关的中文期刊文献等数据包含其中.[结果/结论]近五年信息素养研究主要集中于信息素养、学术图书馆、信息素养教育、数字数据素养、虚假信息以及健康素养等方面.且主题之间相似度较高,主题衍生关系和延续性较强.

关键词：信息素养、相关性分析、LDA、Altmetrics、python

所属期刊栏目：9

分类号：G35(情报学、情报工作)

资助基金：山东大学研究生教改项目;山东大学图书馆项目;山东大学图书馆项目

在线出版日期：2023-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：92-101