10.3772/j.issn.2095-915x.2020.06.003
学术谱系视角下杰出科学家的师承关系特征研究——以诺贝尔化学奖得主Lipscomb为例
本研究对诺贝尔化学奖得主Lipscomb的学术谱系进行了分析,揭示以优秀科技人才为核心的科学家师承关系特征,为识别和培养高层次科技人才提供一定参考.研究基于学术谱系视角,通过学术谱系数据库获取以Lipscomb为核心的科学家学术谱系网络及个人学术信息,从学术指导关系、表征谱系网络、节点连接强度三个维度量化表征科学家师承关系特征.结果表明诺奖得主的学生大多是高水平科技人才且建树颇深;其学术谱系衍生范围较大,且谱系树宽度大于深度;优秀科学家个体作为节点的平均距离较小,连接强度较强.
学术谱系、科学家群体、谱系量化表征、师承关系特征
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G316;G35(科学研究工作)
教育部人文社会科学研究项目"引用内容分析视角下科学家的学术传承研究"18YJC870027
2021-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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