10.3969/j.issn.2095-364X.2023.02.006
生态位视域下职业本科院校发展的困境与出路
职业本科院校建设是近年来职教改革的重点,也是职业教育战线和全社会关注的热点.大学与其发展环境之间的紧密联系和生物与生态系统之间的关系具有很强的耦合性,因此生态位理论对职业本科院校的建设具有重要的指导意义.在生态位理论视域下,处于教育生态系统中的职业本科院校目前处于生态位重叠、生态位宽度狭窄及生态位失衡的困境之中.职业本科院校应采取生态位分离及错位、拓宽生态位宽度、重构生态位平衡的策略,使自身脱离其生态位困境,实现职业本科在"十四五"期间的高质量发展.
生态学、生态系统、生态位理论、职业教育、职业本科院校
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G719.2(职业技术教育)
教育部人文社会科学研究项目17YJC880120
2023-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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