10.3969/j.issn.2095-364X.2020.05.012
海外职业教育学者中国高校短期讲学成效研究 ——基于一个广东省"海外名师项目"的实证分析
近年来,海外专家来华讲学的项目不断增加.为了解此类项目的 实施质量和效果,以S大学V学院本科生对海外专家L.W.教授为期一周讲学的满意度为研究内容,采用问卷调查法、访谈法和描述统计法,对参加讲座的230名学生进行问卷调查.调查发现,80%左右的学生对此次讲座持积极态度,表示该讲座能从专业学习到人生规划等多个角度促进自身的发展,但也发现该项目存在时间安排不当、主讲人对学生学情分析不到位及学生学术意识淡薄等方面的问题.海外专家在中国高校短期讲学的成效与主讲人、学生、项目组织者等因素密切相关.
海外职业教育学者、短期讲学、"海外名师项目"
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G648.9(高等教育)
2020-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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