高职院校思想政治理论课教学现状分析 ——基于全国465所高职院校的调查

摘要：

围绕当前全国高职院校思想政治理论课教学发展现状,从学生视角对班级授课组合方式、考核方式、对教材的认可度、教师的授课方式及手段、实践教学现状及学生学习现状等进行调查分析,建议利用信息技术手段助推教学模式改革,教材编写向认知体系转化,探索教学手段提高教学质量,加强组织领导和制度保障等.

关键词：高职、思想政治、教学、调查分析

所属期刊栏目：19

分类号：G711(职业技术教育)

资助基金：2018年广东省教育科学规划党的十九大研究专项课题"新时代提升思想政治理论课获得感问题研究";2017年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀科研团队建设项目"思政课实践教学促进高职大学生政治认同的实现路径";2018年度教育部示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目"高职高专院校思想政治理论课年度发展状况研究"

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-23