10.3969/j.issn.2095-364X.2016.02.009
高职院校大学生社会主义核心价值观认同系统要素的优化
高职院校大学生社会主义核心价值观认同是个系统工程,面对高职院校大学生群体,实现高职院校大学生社会主义核心价值观认同的效果最优化在于对这个系统中的要素进行建构分析,通过基于系统科学理论基础上的建构分析,探寻出适合的、有效的高职院校大学生社会主义核心价值观认同的路径。
高职院校、社会主义核心价值观、系统要素优化
G711(职业技术教育)
2014年度云南省哲学社会科学规划立项项目“云南省高职院校大学生社会主义核心价值观认同系统化研究”YB2014010。
2016-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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