期刊专题

10.3969/j.issn.2095-364X.2016.02.009

高职院校大学生社会主义核心价值观认同系统要素的优化

引用
高职院校大学生社会主义核心价值观认同是个系统工程,面对高职院校大学生群体,实现高职院校大学生社会主义核心价值观认同的效果最优化在于对这个系统中的要素进行建构分析,通过基于系统科学理论基础上的建构分析,探寻出适合的、有效的高职院校大学生社会主义核心价值观认同的路径。

高职院校、社会主义核心价值观、系统要素优化

G711(职业技术教育)

2014年度云南省哲学社会科学规划立项项目“云南省高职院校大学生社会主义核心价值观认同系统化研究”YB2014010。

2016-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

38-42

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

广州职业教育论坛

2095-364X

44-1695/G4

2016,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn