论现代学徒制下的师傅型师资队伍建设与管理﹡

摘要：

通过企业实地调研来定位现代学徒制的师资素质需要，认为师傅型师资应具备本专业全能的技术素质、岗位从业资质和岗位工作经验三大素质，建议实行轮换授课、教师“双证”授课、教师顶岗进修及“双岗互聘”协同创新建设教学团队等四条现代学徒制的师资队伍建设策略，并根据师资建设实施需求提出相应的可行性政策建议。

关键词：现代学徒制、师资队伍建设、师傅型

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：广东省教育科研“十二五”规划2012年度研究项目“广东高职教育的专业设置管理和预警机制研究”2012JK069。

在线出版日期：2015-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：16-20