过程体裁教学法在英语专业综合英语阅读教学中的应用研究

摘要：

　　过程体裁教学法在英语专业阅读教学中的应用还十分有限，通过在英语专业二年级的学生中应用该教学方法，帮助学生培养起语篇的整体体裁意识，提高学生的阅读技能。采用定量的研究方法对所在院校英语专业二年级两个自然班的学生进行实验。结果表明，接受了过程体裁教学法的学生可以较好地理解文章的意图和主旨，正确回答主观的观点题和推断题，提高了理解能力和阅读速度。

关键词：过程体裁教学法、英语阅读、理解能力

分类号：H319.37(英语)

在线出版日期：2013-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：37-40,49