论高职院校的主体意识与管理制度改革

摘要：

高职院校的主体意识是校内各主体对学校社会地位、存在价值、发展能力、终极追求等相对稳定的、比较一致的认识,使学校能够主动地适应外界社会环境并以自身的精神品质对外界环境施加影响.其认知决策、动机目标、情感激励作用直接影响到高职院校制度改革的基础评估、目标体系、形成过程和执行效度.高职院校应不断明晰和强化主体意识以推动内部管理制度改革.

关键词：主体意识、管理制度改革、高职院校

所属期刊栏目：11

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：广州市2010年哲学社会科学课题"广州高职院校基础能力建设与评价研究"10B75

在线出版日期：2013-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14