社会主义核心价值引领下的职业价值观教育

摘要：

首先分析了高职学生职业价值观的现实需求和认识的错位问题,然后从时代要求、民族与国家的发展、学生的就业发展以及我国公民道德建设等方面讨论了在社会主义核心价值指导下实现职业价值观教育的重要意义,并从中华民族传统美德、社会主义荣辱观、新时期<公民道德建设实施纲要>、国家现行职业教育政策、国家现行职业资格规定、我国传统职业核心价值、国家提倡和引导的择业观和从业观以及国际先进的职业价值观等方面,讨论了职业价值观教育的内容构建.

关键词：职业教育、职业价值观、社会主义核心价值

所属期刊栏目：9

分类号：G473.8(学校管理)

资助基金：1.2008年度广西教育科学规划"十一五"立项课题:全方位开展职业价值观教育与TVET一体化的实验研究2008C123;2.2009广西教育厅度立项"十一五"教改项目:广西区域背景下高职院校订单式人才培养模式的实验研究2009C166

在线出版日期：2010-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：8-13