工作过程导向的高职程控交换设备维护课程开发

摘要：

以高职通信技术专业程控交换设备维护课程建设为切入点,构建了以工作过程为导向的课程内容.根据职业岗位的代表性任务,设计了7个相关学习情境,并以其中固定电话装机这一学习情境为例,综合通信行业交换机务员、线务员、电信营业员三类工种的岗位要求,模拟了真实的工作场景,按照资讯、决策、计划、实施、检查与评估6个工作过程环节进行了分组实施,使课程的实施取得了良好的教学效果.

关键词：工作过程导向、学习情境、课程构建、项目任务课程实施

所属期刊栏目：9

分类号：TN916.427

资助基金：湖北省高等学校省级教学研究项目"从工作过程的完整性设置高职通信技术专业课程"2008365

在线出版日期：2010-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：32-35,49