新时期我国高等职业教育的历史使命

摘要：

@@ 高等职业教育既是高等教育,又是职业教育,具有双重属性.高等职业教育的这一性质决定了它与普通高等教育和中等职业教育有着不同的使命.在过去十年,我国高等职业教育规模在短期内取得了迅速发展,然而受传统文化观念和教育制度等因素的影响,我国高等职业教育在许多方面一直游离在高等教育的边缘,社会对高等职业教育应有的使命认识不清,这成为制约其继续发展的重要因素.

机标关键词：新时期、国高等职业教育、历史使命、Era、New、Higher Vocational Education、普通高等教育、中等职业教育、传统文化观念、重要因素、双重属性、教育制度、教育规模、游离、性质、社会、认识

所属期刊栏目：8

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2010-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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