浅析韩愈《师说》的教育思想及其现代价值

摘要：

韩愈的《师说》是一篇阐述"师道"的经典传世佳作,并集中反映了韩愈的教学思想.透过《师说》,对韩愈的教学目的观、教学内容观、学习观、教师观及师生观等教学思想进行分析与论述.

关键词：《师说》、韩愈、教育思想

所属期刊栏目：6

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23