10.3969/j.issn.2095-364X.2005.04.014
高职商务英语"双重角色切换"教学模式
"双重角色切换"教学模式是高职商务英语专业教育教学改革的体现,它在"行为导向"理论和"实践导向"理论的指导下,采用"角色扮演法"的教学方式,通过"公司制"形式搭建实践教学平台,使学生在实践情境中学习知识、运用知识.
高职商务英语、双重角色切换、角色扮演
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H319(英语)
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-54
10.3969/j.issn.2095-364X.2005.04.014
高职商务英语、双重角色切换、角色扮演
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H319(英语)
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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