期刊专题

10.3969/j.issn.1672-9161.2016.03.042

高职体育教学中的小群体现象

引用
小群体是高职体育教学中普遍存在的客观现象.小群体特有的高凝聚力与教学效应正相关,对大多数体育项目的教学和训练有很好的促进作用.教师要正确组织和引导小群体在体育教学中的交流与协作活动,鼓励合作中的竞争,避免竞争中的敌对.

高职体育、小群体、教学

29

G807.4(体育理论)

2016-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

145-147

暂无封面信息
查看本期封面目录

濮阳职业技术学院学报

1672-9161

41-1367/C

29

2016,29(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn