《死亡诗社》对大学英语写作教学的启示

摘要：

英语写作是大学英语教学的重要组成部分,也是英语学习者必须掌握的一项基本技能,然而各种英语等级考试公布的数据却表明,写作一直是考生最薄弱的环节.有效提高学生的英语写作水平是摆在英语教师面前的一大难题.本文旨在通过深入解读国外教育反思影片《死亡诗社》,揭示其对大学英语写作教学的启示.

关键词：英语写作、《死亡诗社》、启示

所属期刊栏目：26

分类号：H319(英语)

资助基金：该文为河南省教育厅人文社会科学研究项目的阶段性研究成果之一2012-GH-176

在线出版日期：2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：118-121