高职院校教师职业倦怠原因及对策分析

摘要：

高职教师职业倦怠是一种由工作引发的心理祜竭现象，是教师伴随着长期压力而产生的一种情绪、态度、行为的衰竭状态，严重影响教师的身心健康，制约学生乃至学校的发展。导致高职院校教师职业倦怠的原因主要有社会、学校、学生三方面的因素。

关键词：高职教育、职业倦怠、成因、对策

所属期刊栏目：24

分类号：G443(教育心理学)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：124-125