我国城乡教育差异的制度分析

摘要：

我国的城乡教育差异主要体现在国家的教育政策、预算内教育经费的分配、城乡师资方面.究其根源是国家进行诱致性制度变迁建立的新制度采用的二元经济发展政策,主要原因是处于弱势地位的农村教育集团没有足够的信息和充分的话语权.

关键词：教育差异、制度分析、利益集团

所属期刊栏目：20

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2007-04-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：99-101