新课标实施中的"探究性学习"探析

摘要：

在新课程标准颁布实施后,"探究性学习"的重要性日益突出,要使之取得满意效果,就必须给予它正确的价值定位,必须对"探究性学习"的现实情况进行反思,必须注重其科学性与实效性的统一.

关键词：探究性学习、新课标、价值定位、素质教育

所属期刊栏目：17

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2004-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48