10.3969/j.issn.1671-1009.2022.25.059
数字经济时代高职会计类专业人才培养模式研究
随着大数据、人工智能等新技术在各个行业的应用,数字经济在我国经济发展中的地位已越来越重要.2022年1月,国务院印发了首部数字经济领域规划:《"十四五"数字经济发展规划》.数字经济发展迅速,影响深远,是我国经济高质量发展的关键.各行各业在数字经济时代都同时面临着机遇与挑战.会计行业同样面临着转型的局面.传统的会计文化与会计技能已无法满足数字经济时代的需求,会计人才需要掌握大数据与智能化等技术,同时需要具有更先进的理念.本文基于数字经济时代对于会计类专业人才的要求以及高职新专业目录,分析高职会计类专业现行的人才培养模式在人才培养目标与培养规格、课程体系、课证融通、师资队伍、校内实训室建设和校企合作等方面存在的问题并提出相应改进策略,以期为构建数字经济时代高职会计类专业人才培养模式提供理论参考.
数字经济、高职、会计、人才培养模式
F49(信息产业经济(总论))
2022-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
215-218