创新型项目驱动下大学生职业能力培育研究

摘要：

推行双创教育是国家为适应经济社会发展需要和建设创新型国家而提出的战略举措.以此为目标,高校需要进行教学理念及教学模式改革,培养大学生的创新创业意识和能力.在双创教育推进过程中,大创项目可以起到较好的示范作用.在项目驱动下,大学生的创新能力、实践交往能力、科学思维能力可以得到全方位锻炼,为其职业能力的形成及可持续提升奠定基础.

关键词：双创教育、大创项目、职业能力培育

所属期刊栏目：35

分类号：G647(高等教育)

资助基金：玉林师范学院高等教育本科教学改革工程项目"素质拓展活动在地方应用型大学学生职业核心能力培养中的应用研究";玉林师范学院高等教育本科教学改革工程项目"新增教育硕士学位点建设单位对接基础教育的策略研究";2018年度广西高等教育本科教学改革项目"微时代高校思政课'问题导向五微一体'课堂教学模式研究";2019年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题"新媒体时代话语理论视角下高校思政政治教育有效性探析"

在线出版日期：2020-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：20-25