教育理论建构中的价值选择

摘要：

教育理论在解构和建构的交替互动中创生.价值选择主导着教育理论的建构.价值合理性与合规则性,是研究者应有的价值取向.超越教育理论建构中的"意志化",在个体对人类精神财富的创生性占有中,融合传统与现代教育理论的价值精髓,才能使教育理论的生命价值在有限中创生无限.

关键词：解构、价值判断、合理性、意志化、教育理论

所属期刊栏目：25

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2011-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123