10.3969/j.issn.1673-1670.2002.06.022
农村初中学生英语学习心理分析
从年级、性别两方面对比、分析了农村中学生英语学习的心理特征,如情感、动机、意志、归因等,得出了结论,并提出了建议.
农村中学生、英语学习、心理特征
17
H319(英语)
河南省教委鉴定项目豫教科成鉴字1999第022号
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76
10.3969/j.issn.1673-1670.2002.06.022
农村中学生、英语学习、心理特征
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H319(英语)
河南省教委鉴定项目豫教科成鉴字1999第022号
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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