提升青海少数民族青少年理想信念教育实效性探析

摘要：

民族地区少数民族青少年是未来党的民族理论的传播者、执行者和捍卫者,也是未来民族地区经济社会发展的引领者、建设者和实践者.少数民族青少年理想信念与“五个认同”树立的牢固与否,直接关系到民族地区的安全稳定和发展繁荣.近年来,青海各级各类学校和教育机构牢牢把握“立德树人”这一根本任务,全面推行“三全育人”模式,使理想信念教育模式更好地适应和满足了民族地区少数民族青少年的成长诉求和时代需要.但不可否认的是,在教育的实效性上还存在一些短板和不足,文章针对这些不足提出了对策建议.

关键词：少数民族、理想信念、教育实效、青少年

所属期刊栏目：39

分类号：G751(少数民族教育)

在线出版日期：2020-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：80-84