信息素养教育与虚拟学习社区融合

摘要：

信息素养教育对当代大学生来说意义重大,信息素养教育是提高学生的终身学习能力,培养创新型人才的重要途径.当前信息素养教育模式多样,它们各有优点,会在很长的一段时间内并存和发展.笔者现就图书馆在虚拟学习社区中开展信息素养教育的优势进行分析,并就图书馆如何充分应用这一模式推进大学生信息素养教育进行初步探索.

关键词：图书馆员、信息素养、学习社区

所属期刊栏目：27

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：2013年度省教育厅高校哲学社会科学基金项目立项,“移动图书馆学研究”2013SJD870019;2013年度气象软科学项目“国内外气象学领域研究热点分析”[2014] MC04号

在线出版日期：2015-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123