基于“循证图书馆学”的高校馆藏图书评估

摘要：

基于“循证图书馆学”的概念及步骤,首次将循证理念融入高校馆藏图书评估,即提出并制定明确的、与馆藏相关的、可解答的问题,直接洞悉用户需求;在一切资源中展开客观的有针对性的证据搜集;分析评估证据;充分应用证据及结果分析,从而帮助提高高校图书馆的服务质量,促使图书馆决策科学化、合理化,指导馆藏图书建设与发展.

关键词：馆藏图书评估、循证图书馆学、高校图书馆

所属期刊栏目：26

分类号：G253.5(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：北京中医药大学科研基金课题 基于“循证图书馆学”的我校馆藏图书评估研究2013-X-059

在线出版日期：2014-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74