新建本科院校建设学习型图书馆的意义和策略

摘要：

新建本科院校是高等教育的重要力量.图书馆及其建设在新建本科院校科学建设、内涵发展和保障人才培养质量方面具重大作用,但目前普遍重视不够.建设学习型图书馆,就是坚持图书馆事业的科学发展、可持续发展.在探讨学习型图书馆内涵的基础上,对新建本科院校建设学习型图书馆的意义进行了剖析,认为建设学习型图书馆是新建本科院校图书馆工作“升级”、“转型”的客观需要,有助于图书馆核心竞争力培养和长远发展.重点探讨了新建本科院校建设学习型图书馆的策略,认为新建本科院校图书馆要深入学习和领会学校的办学定位与培养目标,并使之内化为馆员队伍学习和行动的准则；要有一个明确而切实可行的图书馆发展目标,努力培育图书馆的专业和特色；科学规划馆员的职业生涯,培育不同层次和类型的学习型团队,建立起结构合理的咨询馆员、参考馆员与学科馆员队伍；着重在专业、特色方面探寻服务与创新的“抓手”和“突破口”,把常规性工作与知识再生产甚至原创有机地结合起来.

关键词：新建本科院校、学习型图书馆、建设、意义、策略

所属期刊栏目：25

分类号：G258.6(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：广东省教育科学"十一·五"规划项目2010TJK437;广东省肇庆市"十二·五"哲学社会科学规划项目2012ZC08

在线出版日期：2013-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：70-73