10.3969/j.issn.2095-1795.2018.02.031
高职院校涉农专业创新创业教育发展路径
针对“互联网+农业”给人才需求带来的变化,以及国家提出的“双创”战略,高职院校涉农专业创新创业教育面临新的要求和挑战.结合创新创业教育的内涵,就当前高职院校涉农专业创新创业教育存在的问题进行分析,并提出加强涉农专业实践训练、强化师资队伍和构建协同培养体系等对策,以此促进高职院校涉农专业创新创业教育的深入开展.
互联网+、创新、创业、协同培养、实践技能、意义
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G712(职业技术教育)
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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