农机专业系列课程教学方法研究与实践

摘要：

目前农机专业课程教学存在专业口径窄、动手能力差、教学内容陈旧和教学方法单一等弊端,导致人才培养目标滞后于社会经济发展、背离学生自身成长的内在规律.从教学理念、教学模式、运行保障机制和管理制度4方面出发,对农机专业系列课程教学方法进行了改革探索,为全国农业类院校农机专业课程建设提供借鉴.

关键词：农机专业、人才培养、教学方法

所属期刊栏目：7

分类号：G420(教学理论)

资助基金：山东省教育科学规划课题YB15086;青岛农业大学教学课题XJG2013150;青岛农业大学课程建设项目XJP2013026

在线出版日期：2017-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100