10.3969/j.issn.1671-9891.2020.04.014
大学德育工作中美育机制的审视与构建
德育本身与智育、美育是基于教育学实践来划分的,但其内涵及外延是丰富的、广博的.德育的基本任务是关注大学生的道德、品质教育,而广义上的德育要兼顾人的全面发展.立足大学德育实践,将德育与美育进行融合,探讨德育美育化路径,在德育教学中融入美育精神,关注大学生审美情趣与精神文化生活的富足,让大学生在追求德育操守中获得至美境界.
高校、大学生德育、德育审美化教育、构建路径
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G641(高等教育)
江苏高校哲学社会科学研究一般项目2020SJA1659S
2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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