期刊专题

10.3969/j.issn.1671-9891.2019.02.016

五年制高职贫困生资助现状与改善策略——以江苏联合职业技术学院无锡交通分院为例

引用
教育扶贫是国家扶贫攻坚大战略中的一个重要方面.职业教育扶贫有其自身的特性,需要进一步加强对学生资助的精准度.通过个案分析,有助于把握五年制高职贫困生的共性问题,了解这类群体的心理状况和现实需求,为开展精准资助提供依据.改善五年制高职学生教育扶贫是一项系统性工作,需从规范贫困认定、推进信息共享、优化扶贫方案等方面系统推进,实现教育扶贫的公平、公正.

贫困生、扶贫现状、精准资助

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G715(职业技术教育)

江苏省教育科学“十三五”规划课题X-c/2018/06

2019-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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南通航运职业技术学院学报

1671-9891

32-1686/Z

18

2019,18(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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