10.3969/j.issn.1671-9891.2011.03.001
美国社区学院全面服务社会的启示与借鉴——参加教育部“高职院校领导能力海外培训”感悟(一)
文章从服务理念、服务方式、服务内容、服务体系等方面分析了美国阿拉莫学院的办学特色,并在此基础上对我国的高职教育进行了反思,结合南通航院在国家骨干(示范)院校建设实践,从树立服务理念、深化招生制度改革、健全终身教育体制、推进校企合作等方面就如何借鉴美国社区学院服务社会的经验,提升我国高职院校社会服务能力提出了初步的想法.
社区学院、服务社会、借鉴
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G648.6(高等教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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