慕课-对分课堂在《汽车电工电子技术》中的应用

摘要：

探讨《汽车电工电子技术》课程线上-线下两者相结合的慕课-对分课堂的混合式教学模式,拟解决慕课授课过程中师生面授互动缺乏和传统授课方式中学生被动学的弊端的问题,获得了很好的教学效果.

关键词：慕课-对分课堂;混合式;主动性

分类号：G623.5(初等教育)

资助基金：2019年度湖南省教育科学研究工作者协会课题:基于慕课-对分课堂的混合式教学模式在高职教学中的研究;实践;2020年校级认定在线课程《电子产品生产与检验》;2017年湖南省教育厅科学研究资助项目:基于嵌入式系统的机车风源净化装置控制电路的研究

在线出版日期：2021-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：228-229