新工科背景下《汽车发动机原理》考核方式探究

摘要：

本文总结传统考核方式存在的问题,结合新工科背景下的能力要求,开展考核方式的改革、探索、实践,教学效果证明新的考核方式合理可行.

关键词：汽车发动机原理、考核方式、新工科、改革与探索

分类号：TK402-4;G642(内燃机)

资助基金：邵阳学院教学改革研究项目;湖南省教育厅科学研究项目

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：252-253