新工科背景下机械大类人才培养改革实践研究

摘要：

本文阐述了在后疫情时代新工科机械大类应用型人才培养改革实践的相关措施,分别从线上教学模式改革实践、构建多学科跨专业实践训练和创新研究平台、"竞赛+项目"促进双创能力提升等方面探索新工科背景下机械大类专业人才培养新思路,以期为同类高校及同专业教学改革提供参考借鉴.

关键词：新工科、后疫情时代、机械大类、应用型人才培养、改革实践

分类号：TH11-4;G642

资助基金：2017年湖南省普通高等学校教学改革研究项目;2018年湖南工业大学教学改革研究项目

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：242-243