"一平三端"线上教学打造师生互动高效课堂

摘要：

为切实做好疫情防控期间教育教学活动组织,《材料力学》课程依托泛雅平台"一平三端智慧教学系统"充分利用互联网+教育方式,丰富课程网络平台资源,合理进行课堂设计,保证每次课都能够让学生"乐于听、能理解、爱参与、会应用",充分发挥学生主体作用,激发学生课堂参与积极性,较好保障了延期开学期间"停课不停教、停课不停学"的教学效果.

关键词：一平三端、网络平台、高效课堂

资助基金：本论文是基于校级教改项目《基于泛雅平台《工程制图》课程建设研究》项目编号JG201903

在线出版日期：2020-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：225-226