10.3969/j.issn.1674-957X.2019.11.126
"汽车构造"课程教学改革探索与实践
"汽车构造"课程具备极强的理论性与实践性,如果一直沿用传统教学方式将很难取得良好的教学成果,需要对其教学方法进行改革.通过改革"汽车构造"课程的教学内容、方法及手段等,构建出全新的教学实践体系及管理模式,进一步强化学生的理论知识及动手能力,激发学生的创新意识与自主学习的热情.
汽车构造课程、教学方法改革、实践效果、工学一体化
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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