10.16815/j.cnki.11-5436/s.2022.30.044
农业智能装备工程专业建设与人才培养探索
在国家实施"新农科""新工科"融合建设,全面推进乡村振兴战略,加快推进农业农村现代化建设的背景下,农业智能装备工程专业是农林类高校开展工程教育、培养新型人才的"新农科"工程类专业.该文以河南农业大学农业智能装备工程专业建设为例,从培养目标、培养标准与特色优势、教学计划与才培养模式、课程体系建设、丰富教学资源、教学方法与教学手段、师资队伍建设等方面介绍农业智能装备工程专业建设的举措,不断推进与提高农业智能装备工程专业建设与人才培养水平.
"新农科"、农业、智能装备、专业建设、人才培养
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G643.0;F241;G712
河南农业大学虚拟仿真实验教学一流课程项目;河南农业大学优秀基层教学组织农大教号;河南农业大学教育教学改革研究与实践项目;河南农业大学虚拟仿真实验教学一流课程项目
2023-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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