宁夏大学园艺学科研究生"五个一工程"提升行动的探索与实践

摘要：

研究生教育作为培养高端人才的主要途径,关系着国家的科技水平与发展,是国家科技发展的动力之一,然而目前研究生教育却存在一些教学问题,宁夏大学园艺学科针对现存的教育问题,提出了"五个一工程"提升行动,通过打造"德智体美劳"全面发展的研究生队伍,建立研究生分类培养机制、以任务为导向的导师团队群、专业学位研究生实践应用示范基地,并实施研究生学术交流来提升行动,解决了学术型硕士和专业学位硕士培养同质化、导师的管理碎片化、研究生的德育教育欠缺、学生的学术交流水平不高、专业硕士的实习基地不完善等教学问题,拟探索出一条培养高水平、高素质人才的教学方法,完善研究生教学的发展.

机标关键词：教学问题、学术交流、以任务为导向、专业学位硕士、学术型硕士、高素质人才、实习基地、专业硕士、分类培养、教育问题

所属期刊栏目：41

分类号：G643;R743.3;G40

资助基金：教学改革项目;教育部新农科研究与改革实践项目;宁夏大学园艺国家一流专业建设项目

在线出版日期：2021-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88