期刊专题

10.16815/j.cnki.11-5436/s.2019.29.013

新型职业农民中等职业教育培养模式探究

引用
开展新型职业农民实践教学是贯彻中央一号文件精神,促进农村文明、农业发展和农民进步,巩固农业阵地的重要举措.目前新型职业农民培育已成为服务"三农",落实乡村振兴的重要支撑.但是如何开展培育工作,如何衔接知识和技能才能满足农民的迫切需求,才能帮助农民在转型中获得成功,从而为农村深化改革、发展现代农业、保障重要农产品有效供给提供保障呢.该文以武汉市农业学校专业为基础,结合武汉市周边农民所从事的工作,量身定制管理的目标、具体方案、课程标准、师资团队,并结合实际确定核心技能群,深入基层实现课堂多样化,制定多样化考核标准等教育培养模式,开展新型职业农民培育试点工作,在探索中发展.

新型职业农民、培养模式、多样化课堂

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G710;G633.41;F321

新型职业农民中等职业教育培养模式的研究,批准号:2016C2212016C221

2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

19,21

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农业工程技术

1673-5404

11-5436/S

39

2019,39(29)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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