10.3969/j.issn.1003-1650.2014.09.209
如何构建学习型社会的农村会计人员
党中央提出了构建“学习型社会”的教育目标,这一目标的提出具有深刻的时代背景和重要的现实意义,它是我国经济与社会发展进入全面建设小康社会和实现人的素质全面发展的必然要求,同时也是今后我国各类教育为之努力奋斗的方向。农村会计人员继续教育作为教育现代化的重要组成部分,在构建学习型社会中将起到积极的推动作用。农村会计人员继续教育是我国经济社会发展和科技进步的要求,是农村会计从业人员在完成一定的学业后结合自己的工作和生活需要而继续接受教育的一种形式,是学校基础教育的延伸。
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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