附属医院临床实践教学质量监控评价体系的构建和完善
建立科学、高效、信息化、规范化的教学质量监控评价体系,同时把评价结果同临床教师的职称评聘、绩效考核、评优评先相关联,以教学检测指标为抓手充分体现教学工作在附属医院的重要性,提高临床教师的带教积极性,最终达到提高教学质量的目的.
附属医院、临床实践教学、教学质量、监控评价体系
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G642(高等教育)
内蒙古医科大学教学改革项目;内蒙古医科大学教学改革项目;内蒙古自治区教育科学研究十三五规划立项课题项目
2023-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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