10.3969/j.issn.1674-2524.2018.05.015
分众理论视角下高校党外青年教师政治引导探析
在社会转型期和市场化环境下,新时代高校党外青年教师的政治思想和行为方面的差异化问题日益凸显,加强对其政治引导势在必行.分众理论为我们从微观视角解决党外青年教师的政治认同问题提供了可行性条件.基于分众理论,按学科专业和政治思想行为的差异性,高校党外青年教师分为法政类、非法政类和理工类教师三种类型,在此基础上,深入探究三类教师政治引导的分众实施路径.
分众理论、高校党外青年教师、政治引导、对策
教育部人文社会科学研究规划基金项目"大数据时代高校思想政治教育模式创新研究"17YJA710005;大连海洋大学统战理论研究重点项目"统战工作视角下高校党外青年教师的政治认同研究"zd2017007;中国学位与研究生教育学会农林学科研究生教育管理课题"新时代农林研究生思想政治工作'四位一体'育人机制建设研究"2018-NLZX-YB03;辽宁省教育厅人文社科青年项目"新时代中国特色社会主义家文化的培育与建设研究"QW201731
2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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