供热工程课程采用项目牵引式教学方法的实证研究

摘要：

项目牵引式教学方法注重在项目化实践的过程中重新建构知识,是一种强调知识应用和能力培养的教学组织方式.本文基于项目牵引式供热工程课程的教学组织实践.课程在对理论知识点进行整合和归纳总结的基础上,基于课程培养目标,结合实际工程问题设计项目,以项目为牵引组织课程教学,并辅以恰当的考核评价方式用于反馈教学效果,帮助持续改进.实践表明,项目牵引式教学方法能够促进课程以知识应用为导向、以能力培养为目标进行建设,通过课程教学能够提升学生应用专业知识解决工程问题的能力,是适用于工程应用型专业人才培养和行业发展需求的教学模式.

关键词：项目牵引式教学方法、供热工程课程、项目设计、考核评价

所属期刊栏目：25

分类号：G643(高等教育)

资助基金：内蒙古工业大学教改项目;内蒙古工业大学教改项目;内蒙古工业大学教改项目

在线出版日期：2023-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：19-24,100