10.16853/j.issn.1009-4458.2018.02.016
高校国学教育的教学内容与模式创新研究——以大连交通大学为例
高校国学教育在注重原典学习的基础上,要注重内容的现实性、生活性,致力于健康人格塑造.坚持以德为先、正人正己的人格修养教育,与仁爱共济、立己立人的社会关爱教育相结合.在构建成熟的教学和实践体系基础上,注重校园文化建设,在日常生活中形成教育合力.着力完善青年学生的道德品质,培育理想人格,塑造以理节欲、身心平衡的生活观,涵养爱国奉献的基本价值观,增强民族文化认同和价值观自信,助力文化强国梦.
高校国学教育、教学内容、模式创新
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G122(中国)
辽宁省社会科学规划基金;辽宁省教育科学规划课题;教学改革项目;大连交通大学党建思想政治工作研究会资助课题
2018-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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