通用语视角下的大学英语教材改革刍议

摘要：

教材是教学方法和教学内容的主要载体,同时也是教师组织教学活动的重要依据和学生学习的指导内容.本文在梳理我国大学英语教材出版现状的基础上,深入探讨了在英语作为通用语的新角色下,大学英语教材的改革方向.

关键词：通用语、大学英语教材、改革

所属期刊栏目：20

分类号：H319(英语)

资助基金：教育部国家留学基金

在线出版日期：2018-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70